• 0(212) 572 71 33
  • info@anatomisanatevi.com
  • Zuhuratbaba Mah, Şükran Çiftliği Sk, No: 20/1 A Bakırköy-  İstanbul Metro Bakırköy istasyonuna 5 dakika mesafedeyiz.  Marmaray Bakırköy İstasyonu (Kitapçılar Çıkışı)’na sadece 2 dakika yürüme mesafesinde.
  • Anasayfa
  • Portfolyo Hazırlık Sanat Tasarım Kursu
Portfolyo  Hazırlık  Sanat Tasarım Kursu

Portfolyo Hazırlık Sanat Tasarım Kursu


  YURTDIŞI PORTFOLYO HAZIRLIK KURSLARI.

Portfolyo HazırlıK Kursu;

Yurt dışında sanat, tasarım veya mimarlık eğitimi almak isteyen öğrenciler için portfolyo, başvurunun önemli parçalarından biridir. İyi hazırlanmış bir portfolyo; öğrencinin teknik becerilerini, yaratıcı düşünme biçimini, ilgi alanlarını ve gelişim sürecini birlikte gösterir.

Anatomi Sanat Akademisi’nde yurtdışı portfolyo hazırlık eğitimi, öğrencinin mevcut seviyesine, hedeflediği üniversiteye ve başvuracağı bölüme göre planlanır. Amacımız, öğrencinin kendi fikirlerinden yola çıkarak özgün projeler üretmesini ve çalışmalarını etkili bir sunumla bir araya getirmesini sağlamaktır.

Amerika, İngiltere, İtalya, Fransa, Almanya, Avusturya, Kanada ve Polonya gibi farklı ülkelerde eğitim hedefleyen öğrencilerle, tercih ettikleri okul ve programın başvuru koşulları doğrultusunda çalışıyoruz.

Portfolyo Nedir?

Portfolyo, öğrencinin sanatsal çalışmalarını ve tasarım projelerini belirli bir düzen içinde sunduğu dosyadır. Yalnızca tamamlanmış eserlerden oluşmaz; eskizler, gözlem çizimleri, araştırmalar, malzeme denemeleri ve proje geliştirme aşamaları da bu dosyada yer alabilir.

Güçlü bir portfolyo, ortaya çıkan sonuç kadar öğrencinin nasıl düşündüğünü, araştırdığını ve ürettiğini de anlatır. Bu nedenle hazırlık sürecinde teknik becerilerin yanında kişisel ifade ve yaratıcı problem çözme üzerinde de durulur.

Yurtdışı Portfolyo Hazırlık Kursunda Neler Öğretilir?

Temel Sanat ve Tasarım Eğitimi

Öğrencinin ihtiyaçları doğrultusunda desen, gözlem çizimi, perspektif, oran-orantı, kompozisyon, renk, ışık ve ton çalışmaları yapılır. Farklı malzeme ve tekniklerle öğrencinin görsel anlatım becerileri geliştirilir.

Özgün Proje Geliştirme

Öğrencinin ilgi alanlarından hareketle proje konuları belirlenir. Araştırma, fikir üretme, eskiz, deneme ve uygulama aşamaları birlikte yürütülür. Öğrencinin hazır örnekleri tekrar etmek yerine kendi düşüncelerini görsel bir anlatıma dönüştürmesi desteklenir.

Bölüme Yönelik Çalışmalar

Portfolyo içeriği, başvurulacak alana göre şekillendirilir. Moda tasarımı için geliştirilen bir proje ile mimarlık veya animasyon başvurusu için hazırlanan çalışmalar farklı bir yaklaşım gerektirir. Ders programı bu farklılıklar dikkate alınarak oluşturulur.

Portfolyo Düzenleme ve Dijital Sunum

Çalışmaların seçimi, sıralaması, fotoğraflanması veya taranması; sayfa düzeni ve proje açıklamalarının hazırlanması üzerinde çalışılır. Dosya, hedef okulun istediği boyut, format, sayfa sayısı ve yükleme koşullarına göre düzenlenir.

Çalışmaları Anlatma ve Mülakat Hazırlığı

Öğrencinin projelerini, kullandığı yöntemleri ve tasarım kararlarını açık biçimde anlatabilmesi için sunum çalışmaları yapılır. Mülakat isteyen programlar için öğrencinin kendi üretim sürecini ifade etmesi desteklenir.

Hangi Bölümler İçin Portfolyo Hazırlanabilir?

Anatomi Sanat Akademisi’nde öğrencilerin hedefleri doğrultusunda farklı sanat ve tasarım alanlarına yönelik hazırlık yapılır:

  • Grafik Tasarım ve Görsel İletişim Tasarımı

  • Moda Tasarımı ve Tekstil Tasarımı

  • Endüstriyel Tasarım ve Ürün Tasarımı

  • Mimarlık ve İç Mimarlık

  • Resim ve Görsel Sanatlar

  • Heykel ve Plastik Sanatlar

  • Fotoğraf

  • Sahne Tasarımı

  • Sahne Dekoru ve Kostüm Tasarımı

  • Çizgi Film ve Animasyon

  • Karakter Tasarımı

Bölüm adları ve portfolyo beklentileri üniversitelere göre değişebilir. Hazırlık programı oluşturulurken hedeflenen bölümün güncel başvuru yönergeleri esas alınır.

Yurtdışındaki Sanat ve Tasarım Okullarına Başvuru Nasıl Yapılır?

Başvuru koşulları ülkeye, üniversiteye, eğitim düzeyine ve bölüme göre farklılık gösterir. Portfolyonun yanında akademik belgeler, yabancı dil yeterliliği, niyet mektubu veya referanslar istenebilir. Bazı programlarda mülakat, sınav ya da ek bir tasarım görevi de bulunabilir.

Bu nedenle bütün okullar için geçerli tek bir kabul yöntemi veya başvuru dönemi yoktur. Başvuru tarihleri ve gerekli belgeler, tercih edilen üniversitenin resmî kaynaklarından kontrol edilmelidir.

Anatomi Sanat Akademisi’nde portfolyo çalışmalarını bu gereklilikleri dikkate alarak planlıyor, öğrencilerimize hazırlık sürecinde rehberlik ediyoruz. Kabul kararı ise başvurulan üniversitenin değerlendirmesine bağlıdır.

Portfolyo Hazırlarken Nelere Dikkat Edilmelidir?

Özgünlük: Çalışmalar öğrencinin kendi fikirlerini ve üretimini yansıtmalıdır. Esinlenilen kaynaklar ile öğrencinin kendi katkısı açıkça ayırt edilebilmelidir.

Üretim süreci: Araştırmalar, eskizler ve denemeler, projenin nasıl geliştiğini göstermelidir.

İçerik seçimi: Çok sayıda çalışma eklemek yerine öğrenciyi iyi temsil eden, bölümle ilişkili ve nitelikli projeler seçilmelidir.

Sunum: Görseller net, sayfa düzeni okunaklı ve açıklamalar anlaşılır olmalıdır. Tasarım, çalışmaların önüne geçmemelidir.

Okula uygunluk: Dosya içeriği ve sunum biçimi, başvurulan programın istediği koşullarla uyumlu olmalıdır.

Zaman planlaması: Araştırma, uygulama, değerlendirme ve yeniden çalışma için yeterli süre ayrılmalıdır. Hazırlığa erken başlamak, öğrencinin projelerini geliştirmesine olanak tanır.

Yurtdışı Portfolyo Hazırlık Kursuna Kimler Katılabilir?

Yurt dışında sanat ve tasarım alanlarında lisans eğitimi hedefleyen lise öğrencileri ve mezunlar programa katılabilir. Yüksek lisans başvurusu yapacak adaylar için ise önceki eğitimleri ve hedef programın beklentileri doğrultusunda ayrı bir çalışma planı oluşturulur.

Başlangıç seviyesi ve hazırlık süresi kişiden kişiye değişir. Öğrencinin çizim deneyimi, proje birikimi ve başvuru takvimi değerlendirilerek uygun program belirlenir. Yabancı dil hazırlığının da portfolyo çalışmalarıyla birlikte planlanması önemlidir.

Neden Anatomi Sanat Akademisi?

Anatomi Sanat Akademisi’nde portfolyo hazırlığını, öğrencinin sanatsal ve düşünsel gelişimini destekleyen bir eğitim süreci olarak ele alıyoruz. Kişiye özel çalışma planı ve birebir geri bildirimlerle öğrencinin güçlü yönlerini geliştirmesine, eksiklerini tamamlamasına ve kendi anlatım dilini oluşturmasına yardımcı oluyoruz.

Yurtdışı portfolyo hazırlık programımız hakkında bilgi almak ve hedeflerinize uygun çalışma planını görüşmek için bizimle iletişime geçebilirsiniz.



    

                        ARCHITECTURE COLLEGES



*  SCI-ARCH

*  PRATT INSTITUTE
*  COOPER UNION
*  RHODE ISLAND SCHOOL OF DESİNG
*  SYRACUSE UNIVERSTY
*  GEORGIA TECH
*  PENN STATE
*  UNIVERSTY OF ILLINOIS UC

*  POLITECNICO DI MİLANO
*  POLITEKNICO DI TORINO

*  UNIVERSITY OF BATH
*  UNIVERSITY OF NOTTINGHAM

*  ARTS UNIVERSİTY BOURNEMOUTH POOLE/İNGİLTERE

*  (UAL) UNİVERSİTY ARTS OF LONDON LONDRA/İNGİLTERE

*  ROME UNİVERSİTY OF FİNE ARTS ROMA/İTALYA

*  PARİS COLLEGE OF ART PARİS/FRANSA

*  IED İSTİTUTO EUROPEO Dİ DESİNG ROMA/İTALYA

*  NUOVA ACCADEMİA Dİ BELLE ARTİ (NABA)




                     
   ANIMATION COLLEGES



  (ANİMASYON BÖLÜMÜ BULUNAN ÜNİVERSİTELER)

*  NEW YORK UNIVERSITY
*  BRIGHAM YOUNG UNIVERSITY
*  SYRACUSEUNIVERSITY
*  CHAPMAN UNIVERSITY
*  DREXEL UNIVERSITY
*  FASHION INSTITUTE OF TECHNOLOGY

*  BERLİN SCHOOL OF BUSİNESS&INNOVATION BERLİN/ALMANYA

* SCHOOL OF VİSUAL ARTS NEW YORK/ABD

*SAVANNAH COLLEGE OF ART&DESİGN (SCAD) ATLANTA/ABD

* MARYLAND INSTİTUTE COLLEGE OF ART (MICA) BALTİMORE/ABD

* FALMOUTH UNİVERSİTY CORNWALL/İNGİLTERE

* MİDDLESEX UNIVERSİTY LONDRA/İNGİLTERE

* NUOVA ACADEMİA Dİ BELLE ARTİ (NABA) MİLANO/İTALYA

* WİLLEM DE KOONİNG ACADEMY ROTTERDAM/HOLLANDA

* GOBELİNS I'ECOLE DE I'MAGE PARİS/FRANSA


           DİĞER GÜZEL SANATLAR FAKÜLTELERİ

* OCAD UNIVERSITY , CANADA

* HOCHULA FÜR BILDENSE KÜNSTE DRESDEN, GERMANY

* WEIBENSEE KUNSTHOCHSHULE BERLİN, GERMANY

* WEST HERTS COLLEGE, UNITED KINGDOM

* FASHİON  INSTITUTE of TECHNOLOGY (FIT)- NEW YORK   USA

* YALE UNIVERTSY SCHOOL OF ART  USA 

*  CONCORDİO UNIVERSTY     KANADA 

*  UNIVERSTY  OF  THE ORT   LONDRA

*  DOMUS  ACADEMY               İTALYA


* NUOVA ACCADEMİA Dİ BELLE ARTİ  (
NABA)   İTALYA

* İNSTİTUTE MARANGONİ    İTALYA

* IED 

* POLİTECNİCO Dİ MİLANO Dİ BRERA

* ACCADEMİA Dİ BELLE ARTİ Dİ BRERA

* UNIVERSTY  DE PROVENCE AİX MASLİLLE    PARİS

* AKADEMİE  DER BİLDENDEN  KÜNSTE WİEN  VİYANA

* RİNGLİNG COLLEGE OF ART&DESİGN SARASOTA/ABD  

Bu listedekiler yurtdışı portfolyo hazırlıkta başvuru yapılabilecek sadece birkaç okul örneğidir! Dünyanın dört bir köşesinden hedeflediğiniz her bir üniversiteye, liseye yada hazırlık okullarına Anatomi Sanat Akademisi  aracılıgıyla  ulaşabilirsiniz.

   

Portfolyo Nedir?

Portfolyo, öğrencinin belirli bir amaç doğrultusunda hazırladığı çalışmaları bir araya getiren, becerilerini ve zaman içindeki gelişimini yansıtan düzenli bir dosyadır. Öğrencinin ilgi alanlarını, güçlü yönlerini ve geliştirmesi gereken becerilerini görünür kılar.

Yalnızca tamamlanmış ürünlerden oluşmaz. Araştırmalar, eskizler, denemeler, proje aşamaları ve öğrencinin kendi değerlendirmeleri de portfolyoda yer alabilir. Böylece ortaya çıkan sonuçların yanında, bu sonuçlara ulaşırken gösterilen çaba ve izlenen yol da görülebilir.

Sanat ve tasarım alanında portfolyo, öğrencinin teknik becerisini, yaratıcı düşünme biçimini ve kişisel anlatımını ortaya koyar. Eğitim sürecinde kullanılan gelişim portfolyosu ilerlemeyi izlemeye yardımcı olurken üniversite başvurusu için hazırlanan portfolyo, hedef programın beklentilerine uygun seçilmiş çalışmalardan oluşur.

Portfolyonun Özellikleri Nelerdir?

  • Her öğrenciye özel hazırlanır.

  • Belirli bir amaç ve seçim ölçütleri doğrultusunda düzenlenir.

  • Öğrencinin çalışmalarını ve üretim sürecini bir araya getirir.

  • Araştırmaları, uygulamaları ve elde edilen sonuçları içerir.

  • Öğrencinin gelişimini değerlendirmesine yardımcı olur.

  • Öğretmenin kişiye uygun geri bildirim vermesini kolaylaştırır.

Portfolyo Değerlendirmesi Nedir?

Portfolyo değerlendirmesi, öğrencinin belirli bir dönemde hazırladığı çalışmaların, önceden belirlenen ölçütler doğrultusunda incelenmesidir. Tamamlanmış ürünlerin niteliğiyle birlikte öğrencinin öğrenme, araştırma ve problem çözme süreci de değerlendirilir.

Bu yaklaşım; öğrencinin emeğini, ilerlemesini ve başarılarını somut çalışmalar üzerinden görmeyi sağlar. Öğrencinin kendi çalışmalarını değerlendirmesi de sürecin önemli bir parçasıdır.

Portfolyo Değerlendirmesinde Hangi Sorulara Yanıt Aranır?

  • Öğrenci ne öğrendi ve öğrenirken nasıl bir yol izledi?

  • Fikirlerini nasıl geliştirdi?

  • Hangi soruları sordu ve nasıl araştırma yaptı?

  • Elde ettiği bilgileri nasıl analiz edip çalışmalarında kullandı?

  • Karşılaştığı güçlükleri nasıl çözmeye çalıştı?

  • Aldığı geri bildirimleri çalışmalarına nasıl yansıttı?

  • Fikirlerini ve üretim sürecini nasıl ifade etti?

  • Önceki çalışmalarına göre hangi alanlarda ilerleme gösterdi?

Portfolyonun Amacı Nedir?

Portfolyonun temel amacı, öğrencinin öğrenme ve gelişim sürecini görünür hâle getirmektir. Bu doğrultuda portfolyo:

  • Öğrencinin zaman içindeki ilerlemesini belgelemeyi,

  • Güçlü yönlerini ve gelişime açık alanlarını belirlemeyi,

  • Kendi çalışmalarını değerlendirme becerisi kazandırmayı,

  • Öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya nasıl yansıdığını göstermeyi,

  • Yeni öğrenme hedeflerinin belirlenmesine yardımcı olmayı,

  • Öğrenci, öğretmen ve veli arasında somut çalışmalara dayalı iletişimi desteklemeyi,

  • Sonraki eğitim dönemlerine öğrencinin gelişimi hakkında bilgi aktarmayı amaçlar.

İyi hazırlanmış bir portfolyo, öğrencinin neler ürettiğini ve bu üretim sürecinde nasıl geliştiğini birlikte anlatır.       


Öğrencilerimizden Moda Tasarımı Portfolyo Çizim Örnekleri;